|
|
|
Técnicas Pedagógicas e Técnica de Ponta
Eliana Karin
Técnicas de Ponta
Público-alvo
Estudantes de dança, bailarinos,
professores de dança
Pré-requisitos
Ter no mínimo três anos de estudo de ponta
Utilização de sapatos de ponta durante o curso
Programa de aula
- Exercícios para desenvolvimento dos pés
- Aquecimento, barra, exercícios para giros
- Adágios, pequenas combinações de repertório
e outras
Currículo
Tem experiência como professora e bailarina, tendo
recebido aperfeiçoamento no Teatro Kirov. Foi professora
convidada do Teatro Municipal de Niterói/RJ e maitre
de ballet do Teatro Municipal do Rio de Janeiro. Atuou como
assistente artística da Cia. Fernando Bujones e como
professora convidada em companhias na
Alemanha e em escolas na Suíça e França
(cursos teóricos e práticos). Realizou cursos
nas Escolas Royal
e Cubana.
Técnicas
Pedagógicas
Público-alvo
Professores de dança, diretores/coordenadores de
grupos, escolas ou academias.
Pré-requisitos
- Conhecimentos básicos de Ballet Clássico
- Condições mínimas para executar os movimentos
propostos no curso
Programa de aula
Exercícios básicos;
ensinamentos importantes para se obter braços bem colocados;
a importância da utilização do tempo musical;
os fundamentos de cada exercício;
psicologia pedagógica: relacionamento professor - aluno;
etapas de aprendizagem de alguns passos básicos;
técnicas de iniciação de ponta; vídeos
ilustrativos.
Voltar
|
|
|
